Ensinar potenciação e radiciação no 9º ano requer uma boa dose de paciência, já que são muitas propriedades, regras envolvendo as operações, formas de fazer simplificações, racionalizar denominadores e por aí vai.

Vamos estimular nossos estudantes a resolver problemas? Então, que tal apresentar a eles situações-problema em forma de vídeos animados? 

Para tornar mais interessantes as situações-problema envolvendo as operações com números naturais, no 5º e 6 anos do ensino fundamental, criei 10 histórias matemáticas que traduzem diferentes problemas e as transformei em vídeos animados.

Resolvi transformar problemas associados a sistemas de equações do 1º grau com duas incógnitas em vídeos animados. Cada vídeo, que dura em torno de 1 minuto, conta uma história, que é o problema em questão, a partir de um enredo e personagens. O estudante, então, deve resolver o desafio apresentado na história utilizando os sistemas.

Já pensou em apresentar aos seus alunos situações-problema, em forma de vídeos animados, para serem resolvidas por meio da equação do 1º grau? Pois eu criei histórias matemáticas, contadas através de vídeos, e quero te mostrar essa novidade em primeira mão!

Que os jogos trazem benefícios para o processo de ensino-aprendizagem, todos nós sabemos! Sabemos, também, que é uma ajuda e tanto para o professor encontrar jogos interessantes, criativos e eficientes num único lugar. Por este motivo, elaborei o e-book Jogos: Números Inteiros, que está disponível na minha lojinha. Leia mais para conferir quantas jogos bacanas eu reuni neste material!

Neste post vou compartilhar um jogo, construído com material reciclável, e que objetiva promover a fixação dos fatos fundamentais da divisão no 3º, 4º e 5º anos do Ensino Fundamental.

Como trabalhar com o calendário na educação infantil? Esse foi o questionamento que uma ex-aluna me fez há algum tempo. Então, comecei a pesquisar e a criar uma estratégia bem dinâmica para explorar números e noções de tempo utilizando o calendário.

Adoro criar estratégias de ensino para engajar os estudantes e encantá-los nas aulas de matemática! E nada melhor do que jogos e atividades lúdicas para criar conexão com a garotada e atrair sua atenção!

Nesta postagem vou compartilhar um jogo para alunos do 5º ano do Ensino Fundamental que vai auxiliá-los a desenvolverem a habilidade de localizar pontos no primeiro quadrante do plano cartesiano.

Faz algum tempo que eu venho pesquisando, estudando e explorando o programa livre GeoGebra no processo de ensino-aprendizagem de geometria. Quero compartilhar com você o resultado de meses de trabalho e estudo na elaboração das sequências didáticas em vídeos para o ensino de geometria plana nos anos finais do ensino fundamental. 

Nestes últimos meses debrucei-me sobre o ensino de frações nos anos iniciais e finais do Ensino Fundamental. Reuni todas as atividades que conhecia e que já havia elaborado ao longo do tempo, atividades essas que aplico em minhas aulas, e saí à procura de outras, principalmente jogos. 

Ensinar matemática financeira utilizando jogos é muito mais divertido! Por isso, elaborei 6 jogos que fazem parte deste e-book direcionado a estudantes do Ensino Fundamental 2 e Ensino Médio. 

Calcular razões trigonométricas no triângulo retângulo, localizar de arcos no ciclo trigonométrico, converter medidas de arcos, construir e analisar gráficos das funções seno e cosseno são os objetivos dos 5 jogos que fazem parte deste e-book.

Conheça e aplique 5 jogos para enriquecer e reforçar a aprendizagem das funções exponenciais. Os jogos proporcionam interatividade entre os alunos, permitem que reflitam sobre os conceitos matemáticos e promovem o entusiasmo em aprender.