Algumas histórias da matemática que encantam

Algumas histórias da matemática que encantam

Quem não gosta de ouvir histórias? As histórias podem nos fazer sonhar, experimentar sensações,  refletir,  viajar no tempo e no espaço!

Então, por que não contar histórias nas aulas de matemática? Sim, histórias da matemática! Elas falam sobre como a matemática nasceu e de como os homens resolveram os problemas da antiguidade. Ler mais

Atividades com a calculadora no Ensino Fundamental

Atividades com a calculadora no Ensino Fundamental

O uso da calculadora em sala de aula é uma questão que divide a opinião dos professores, pais e alunos, pois a máquina, na escola, está geralmente associada à substituição dos cálculos feitos com lápis e papel.

Será que esse instrumento prejudica ou auxilia na aquisição de competências básicas com relação à aprendizagem da matemática? Ler mais

A história da matemática em quadrinhos

A história da matemática em quadrinhos

É preocupação crescente dos professores, de forma geral, buscar diferentes metodologias e estratégias de ensino da matemática para “encantar” os alunos e despertar neles o gosto pelo componente curricular.

Então, por que não utilizar a história da matemática no ensino fundamental e médio como recurso?

A história da matemática é uma ferramenta poderosa que pode auxiliar o professor na árdua tarefa de manter a atenção e interesse dos estudantes nas aulas de matemática. E quando aliada às histórias em quadrinhos … fica uma dupla perfeita!!! Ler mais

Calculando porcentagem com os dedos das mãos

Calculando porcentagem com os dedos das mãos

As porcentagens estão presentes no dia-a-dia das pessoas, seja na hora das compras, no pagamento de prestações, na leitura de textos informativos em jornais e revistas ou nas pesquisas de opinião. Compreender porcentagens e realizar com destreza cálculos simples de porcentagem são habilidades bastante úteis a todos.

Em geral, as pessoas utilizam calculadoras para lhes  auxiliar nas operações envolvendo números percentuais. Nas lojas, é muito comum observar os vendedores utilizando a tecla de porcentagem das máquinas para realizar cálculos de acréscimos ou descontos.

Porém, será que os vendedores saberiam calcular porcentagens sem o uso da máquina?

E nossos alunos, têm real compreensão sobre o que são números percentuais? Saberiam calcular de cabeça porcentagens simples?

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Ensinando expressões numéricas através de jogos e histórias ilustradas

Ensinando expressões numéricas através de jogos e histórias ilustradas

Em se tratando de matemática básica, resolver expressões numéricas é um dos conhecimentos essenciais para um sólido alicerce matemático.

Mas será que os estudantes gostam de resolver expressões numéricas nas aulas de matemática?

Infelizmente a resposta é “não” porque a maioria considera uma atividade cansativa e desprovida de significado. Afinal, o que é uma expressão numérica e qual é o significado do número encontrado como resposta? Ler mais

Jogos de matemática para a educação infantil e ensino fundamental

Jogos de matemática para a educação infantil e ensino fundamental

Olá, professor! Você está procurando por informações sobre como ensinar matemática de forma lúdica ou como enriquecer o processo de ensino-aprendizagem através de jogos? Muito bem, você está no lugar certo!

Sou professora de matemática e meu desejo é que todos gostem de estudar esse componente curricular. Mas quantos estudantes realmente apreciam matemática? Quantos conseguem boas notas? Muito poucos, essa é a verdade! A maioria não vê muita utilidade na matemática que é ensinada na escola e perguntas do tipo “Para que serve isso?” ou “Onde vou usar esse conteúdo?” são constantes.

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