Oficina on-line: Novas e criativas atividades para as aulas de matemática nos Anos Iniciais

Olá professores! Sejam bem-vindos à oficina on-line “Novas e criativas atividades para as aulas de matemática nos anos iniciais

Neste breve encontro vamos compartilhar ricas experiências e atividades inéditas para ensinar matemática. O desafio de manter a atenção dos estudantes em sala de aula é cada vez mais exigente e, por isso, a busca por novidades e ideias interessantes que possam despertar o interesse de nossos alunos e promover a aprendizagem é constante.

Mas sempre é possível surpreendeendê-los com uma boa dose de criatividade e conhecimento também! O que queremos ensinar? Onde queremos chegar? Essas são duas questões importantíssimas que devem nortear nosso trabalho!

Com um bom planejamento e foco no caminho que deve ser trilhado podemos manter as crianças conectadas em nossas aulas e lhes proporcionar experiências de aprendizagem enriquecedoras.

Vou lhe mostrar várias estratégias de ensino e espero que você goste e experimente com sua turma. Entre comigo nesta experiência!

Jogo da Velha – Tabuadas

Obtenha uma cópia da tabela do jogo aqui.

Como jogar: Cada jogador, na sua vez, deverá escolher dois números, dispostos em uma linha (abaixo a tabela), e dizer em voz alta o produto entre eles. Se o resultado estiver correto, o jogador fará um X ou O sobre o número anunciado. Dessa forma o jogo vai prosseguindo, com os jogadores alternando a vez de jogar. Ganha aquele que conseguir alinhar na horizontal, vertical ou diagonal, quatro números no tabuleiro.

Conheça mais jogos para auxiliar na memorização das tabuadas.

Jogo do Monstrinho

Clique neste link para ver um vídeo sobre o jogo: https://www.youtube.com/watch?v=IL9XxjaxzYw

Clique aqui para obter a tabela do jogo

Este jogo faz parte da apostila “Jogos: 4 operações”

Música Tabuada do 4

Clique neste link para assitir a música coreogragrafada: https://www.youtube.com/watch?v=tIkS7trzJyU

Obtenha a cópia das letras de todas as músicas das tabuadas

Clique aqui para saber mais sobre as músicas das tabuadas

Na carona da bruxa: um jogo para fixar a tabuada do 2

Clique neste link para ver um vídeo sobre o jogo: https://www.youtube.com/watch?v=bx8oIA_6YFw

Clique aqui para obter a tabela do jogo

Este jogo faz parte da apostila “Matemática x Literatura Infantil”.

Speed Racer: um jogo para explorar a divisão

Clique neste link para ver um vídeo sobre o jogo: https://www.youtube.com/watch?v=Pn5z6mdSlzw

Clique aqui para obter a tabela do jogo

Este jogo faz parte da apostila: “Matemática x Literatura Infantil

Jogos com frações

Clique neste link para ver um vídeo de jogos com frações: https://www.youtube.com/watch?v=rf8A0YZ-U_w

Clique aqui para ler a atividade na íntegra.

Faça download dos moldes dos discos fracionários

Aprenda a ensinar a continha de dividir

Clique neste para ver um vídeo sobre como ensinar a divisão com material concreto: https://www.youtube.com/watch?v=wXbBrV2LlwI

Clique aqui para ter ler artigo completo sobre o ensino do algoritmo da divisão com material concreto.

Música da tabuada do 3

Clique neste link para ver um vídeo com a música coreografada da tabuada do 3: https://www.youtube.com/watch?v=o8T9cGKeRho

Faça download das letras das músicas das tabuadas de multiplicação

8 opiniões sobre “Oficina on-line: Novas e criativas atividades para as aulas de matemática nos Anos Iniciais

  • 27/04/2020 em 11:57
    Permalink

    Obrigada profe Roselice por compartilhar suas experiências na oficina de ensino de matemática. Você sanou uma dúvida que tinha a respeito da divisão de anos, como fazer as crianças entenderem o algoritmo da divisão de uma uma forma mais clara e explicita, para além dos ensinamentos que tivemos durante a escolarização de forma mecânica e desconexa, a fórmula pela fórmula. Foi uma prazer conhecê-la. Te desejo muitas ideias criativas! Até breve!

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    • 27/04/2020 em 16:25
      Permalink

      Oi Quira!
      Que depoimento hein, me enchi de alegria e emoção ao ler!
      Obrigada pelo retorno, são gestos como esse que nos fazem seguir em frente com a certeza de estarmos dando nossa contribuição para a melhoria do processo de ensino-aprendizagem de nossos alunos. O prazer foi meu em tê-la nesta formação e espero reencontrá-la outras vezes.
      Um grande abraço!

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  • 04/05/2020 em 15:10
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    Parabéns, Roselice, pela tua criatividade e excelente didática. Amei passar uma horinha contigo na Oficina on-line! Estou ansiosa para colocar as ideias em prática.Um beijão e muito obrigada!

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    • 04/05/2020 em 16:34
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      Scheila, muito obrigada! Também gostei da experiência de fazer uma oficina on line; achei que foi muito produtiva e prazerosa. Todos os participantes estavam super receptivos e isso foi fundamental para o sucesso do trabalho!
      Ótimo retorno à escola e sucesso com as novas atividades matemáticas! Um grande abraço

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  • 12/05/2020 em 15:05
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    Que tarde incrível professora! Recheada de aprendizagem significativa! Nos fez refletir sobre nossas metodologias! Verdadeira reciclagem!GRATIDÃO!

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    • 12/05/2020 em 22:26
      Permalink

      Amanda!!! Que bonito depoimento! Fiquei emocionada!
      Sim, verdade, uma tarde muito bem aproveitada com muitas ideias e atividades simples para por em prática.
      Minha maior alegria foi perceber que o grupo valorizou tudo o que foi compartilhado e estava muito receptivo, aliás, todos os 8 grupos das oficinas com os quais trabalhei foram assim. Missão mais que cumprida!
      Até a próxima! Beijão

      Resposta
  • 12/05/2020 em 16:22
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    Gostei muito . Atividades excelentes . Eu gostAria de saber se tens atividades para o primeiro ano e PRÉ nível 2. Obrigada

    Resposta
    • 12/05/2020 em 22:28
      Permalink

      Vera, que bom que vc gostou da oficina!
      Vc vai encontrar muitas atividades procurando nos menus da Educação Infantil e Anos Iniciais. Há muita coisa mesmo: tire um tempo para ler os textos, baixar os moldes que disponibilizo, fazer os jogos que estão disponíveis no blog.
      Tenho certeza que vc vai encontrar várias ideias interessantes. Use e abuse do blog.
      Um abraço carinhoso

      Resposta

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