Se você gosta de propor jogos matemáticos para as crianças da educação infantil, está no lugar certo!
A matemática pode encantar as crianças se nós, educadores, soubermos utilizar diferentes metodologias e estratégias de ensino que despertem nos pequenos o gosto de descobrir e de aprender matemática.
E devemos fazer isso desde cedo, porque as ricas e positivas experiências da infância serão a mola propulsora para uma aprendizagem matemática significativa e de sucesso no futuro. Ler mais
Toda a criança gosta de música e os professores, muito freqüentemente, ensinam cantigas aos pequenos, geralmente acompanhadas de danças, gestos e expressões (coreografia). Os mestres reconhecem que a música favorece a sociabilidade, o respeito-mútuo e a cooperação, melhora a coordenação motora, a atenção e a comunicação.
Todavia, além do canto propriamente dito, muitas outras atividades lúdicas, abrangendo o universo sonoro e musical da criança, podem ser promovidas com o intuito de construir seu pensamento lógico-matemático.
Há diversos materiais interessantes para serem explorados na educação infantil e os blocos lógicos, com certeza, estão dentre eles. A grande maioria das escolas possui esse recurso pedagógico e os professores, normalmente, realizam atividades com os blocos lógicos que objetivam desenvolver o pensamento das crianças.
Porém, poucos docentes conhecem práticas diferentes das tradicionais que podem ser propostas com o material. A literatura existente com relação a esse assunto, também, é bastante escassa.
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Os professores que trabalham com crianças pequenas estão constantemente à procura de sugestões de atividades lúdicas que possam ser aplicadas na educação infantil e, em se tratando de matemática, que venham aos encontro dos objetivos e conteúdos estabelecidos para essa faixa etária.
Para fugir das atividades rotineiras, que tal organizar brincadeiras a partir de histórias ou músicas? É sobre isso que trata esse artigo!
Olá, professor! Você está procurando por informações sobre como ensinar matemática de forma lúdica ou como enriquecer o processo de ensino-aprendizagem através de jogos? Muito bem, você está no lugar certo!
Sou professora de matemática e meu desejo é que todos gostem de estudar esse componente curricular. Mas quantos estudantes realmente apreciam matemática? Quantos conseguem boas notas? Muito poucos, essa é a verdade! A maioria não vê muita utilidade na matemática que é ensinada na escola e perguntas do tipo “Para que serve isso?” ou “Onde vou usar esse conteúdo?” são constantes.